【本站讯】2月26日,阳光洒满校园,2024年春季学期正式拉开帷幕。学校领导带领相关职能部门和学院负责人深入课堂,听新学期开学第一课,切身了解教师教学情况和学生上课情况。
听课过程中,校领导们认真旁听、细致观察,从教师授课情况和学生学习情况两个方面进行了全面评价。学校领导不仅关注教师的授课内容、教学方法和课堂互动,还关注学生的反应、参与度和学习效果。课后,学校领导与授课教师、同学进行了亲切的交流,并就进一步提高课程的艺术性和教学效果提出了希望和要求。
从检查、听课的结果来看,新学期教学设备运转正常,教师备课充分,学生按时到课、认真听讲并积极参与课堂互动,全校各项教学工作运行良好。
校领导深入课堂听课是学校的一项优良传统。这一制度的长期坚持,不仅体现了学校对教学工作的高度重视和教学中心地位的落实,更是校领导与师生建立紧密联系、了解教学一线情况的有效途径,对提高学校教育教学质量起到了积极的推动作用。
来稿时间:2月26日 审核:李庆忠 责任编辑:孙艳